在郑州早教幼儿英语启蒙有哪些方法

  • 来源:于欢英语  时间:2020-01-10  发布人:于欢教育

  早教幼儿英语启蒙有哪些方法?启蒙教育对于幼儿来说具有非常重要的意义,而英语启蒙教育和其它教育方式相比要更复杂一些,因此家长朋友一要学会一些正确的教育方法。那么早教幼儿英语启蒙有哪些方法呢?

  1、“习得”语言而非“学得”语言

  “习得”一门语言和我们一直以来的"学得“是完全不同的语言学习思路。“学得”英语会要求孩子要主动学习,不断练习,勤学苦练。可“习得”则强调通过给孩子塑造立体的第二语言环境,早教幼儿英语启蒙要使孩子潜移默化地获得英语能力、形成用英语思维的习惯。

  这也就意味着,“习得”建立英语思维的方式,是平时的生活场景里,让孩子在记忆中预热,以后孩子处于类似的环境中就能快速反应,不必过多思考。

  2、保证大量的有趣输入

  孩子学习外语和学习母语是一样的,都是在沉浸语境的状态的学习。回想一下孩子都是怎么学习母语的?最初我们并没有强制要求孩子认字、学拼音,我们只是在孩子身边大量以母语对话,孩子也就在潜移默化中获得说的能力。

  早教幼儿英语启蒙如果我们采用相同的方式,再让孩子听到大量的英语,那么随着积累,孩子也能慢慢开口讲英语。当然,这个过程必须是自然的,或者至少生动有趣的。如果爸爸妈妈们强迫孩子开口学习,很有可能消磨孩子主动性和兴趣,就无法达到习得的效果。

  3、建立齐备的英语对话情境

  孩子学习语言最重的目的是交流,在各种情境下的交流。早教幼儿英语启蒙如果孩子能在真正交流之前在各种情境中做好预先准备,以后遇到类似的情境时,就能较为快速的做出反应。

  不知道你有没有发现?平时我们的单词背的并不少,但是交流起来还是会一下子想不起接下来该说什么,这就是因为我们对情境的不熟悉,不知道外国人在这种情况下应该说什么、怎么说。

  给孩子搭建齐备的英语对话环境就是为了避免这样的情况,让孩子心中对未知的场景有储备,减少慌乱。

  4、遵循听-说-读-写的顺序

  孩子在输入英语的时候,不会一上来就学说话,就像孩子叫mama一样,也是听了很久才学会的。所以在孩子刚开始接触英语的时候,千万不要着急让孩子开口,等到孩子度过了这段"沉默期",自然就会开口说话。

  兴趣是孩子最好的老师!所以教孩子并不是真的要让他精通某样东西,而是通过培养兴趣的方式引导他学会喜欢,学会愿意接触新的事物,这样的话他长大才能渐渐找到自己真的感兴趣的东西。

  英语门语言也是,我们要让他在兴趣和好奇中去接触和摸索这门语言,因此家长们应该学会引导孩子学习。所谓的引导学习就是通过培养宝宝的语言环境让他先自己对这样东西感兴趣。

  英语是一门孩子入学后必需接触并深入学习的科目,而且随着时代的发展,这门学科也变得更加重要,对于新一代的人群,如果不会英语终将被时代淘汰。因此早教英语是很重要的,那教英语从什么时候开始呢?

  于欢英语不仅能激发孩子的学习兴趣,还能培养孩子的语感和英语思维,家长可以通过孩子试听来真实体验一下。

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