郑州幼儿英语如何学习口语发音?

  • 来源:于欢英语  时间:2019-11-30  发布人:郑州于欢英语

现在家长更多的看重素质教育,培养孩子的英语能力,尤其是英语口语能力。英语口语能力主要是通过孩子对英语单词发音朗读的准确性上来判断孩子的英语学习的掌握程度。那么幼儿英语如何学习口语发音?

1、连读

发音规则一:辅音+元音

一句话中相邻的两个单词,前一个单词以辅音结尾,后一个单词以元音开始,拼读成“辅音+元音”。讲解:你还记得汉语拼音中有些单词xi'an(西安)、ku'ai(酷爱)吗?如果去掉隔音符,就成了xian(先)、kuai(快)了。英文中几乎所有的句子都是从头拼到尾,简单地说:连音就是两个单词相遇能拼读就拼,不能拼读就让过。

发音规则二:元音+元音

一句话中相邻的两个单词,前一个单词以元音结尾,后一个单词以元音开始,则在两个元音之间加上一个轻微的[j] 或 [w] 的音,拼读成“元音+ [j] 或 [w] +元音”。

注:元音与元音的连音是一种自然滑过后带出来的音。当你的发音接近流利时,你会发现不用刻意去发 [j] 和 [w] 就可以有效果,所以尽管放松地去练习,模仿是第一老师。

发音规则三:省略【h】的连读

在连音规则中,以“h”开头的单词 [h] 音近乎省略。因为 [h] 发音很特殊——只是出气没有摩擦,所以拼读时好像被省略了。
郑州幼儿英语如何学习口语发音?

2、略读

英文最明显的语音规则除了连读外,就是略读了。爆破音和爆破音相邻,第一个爆破音只形成阻碍,但不发生爆破,称为失爆;爆破音和其他辅音相邻,该爆破音不完全爆破。英语语音中的失爆和不完全爆破现象,我们简称为“略读”。略读是英语语音学习的重点,也是一个难点,掌握好略读,也就掌握了地道英语发音的制胜法宝!注意:略读时并不是把整个音丢掉,而是发音时点到为止,有口型不发音或轻微发音。

3、断句

当句子较长时,人们会觉得很难一口气把话说完。这时,可以按语义和语法的关系把句子分为若干段,每一段就是一个意群。换句话说,意群就是可以构成一个相对独立意思的一段,是组成句子的部件。意群和意群之间可以有一定的停顿,这种停顿和人们的思维活动是一致的。但一个意群中的各个单词之间则不可停顿,整个意群读下来就像一个长单词一样。记住:英语不是一个词一个词地说的。

幼儿学习英语不仅要学习单词、句子,更加要注重孩子英语口语对话练习,帮助孩子学习运用英语口语,进行英语对话,否则只是学习哑巴英语。以上就是于欢英语老师给大家带来的相关内容了,希望对大家有所帮助.

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