郑州幼儿英语音标发音口型是怎样的?

  • 来源:于欢英语  时间:2019-12-03  发布人:郑州于欢英语

郑州幼儿英语音标发音口型是怎样的?在学习英语音标的时候,老师会特别的强调发某一个音标时的口型,这是因为只有保持这个口型的时候,发出的音才会更加准确。那么幼儿英语音标发音口型是怎样的呢?

1、元音

前元音:[i:] [i] [e] [?]

英语音标发音口型前元音发音时的要领:舌尖抵下齿,舌前部向硬颚抬起,双唇不要收圆。

注意:[i:]是长元音,发长元音时要比发短元音长两倍以上。

[i:]①舌尖抵下齿,舌前部尽量向硬颚抬起。②嘴唇向两旁伸开,成扁平形。

[i] ①舌尖抵下齿,舌前部向硬颚抬起。② 发音短促,上下齿之间可容纳小指尖。

[e] ①舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,比[i:]低。②牙床开得比[i:]宽,上下齿间可容纳一个食指。

中元音:[?] [?:] [?]

英语音标发音口型中元音发音要领:舌尖抵住下齿,但不如发前元音时抵得那样紧。舌身的中部隆起,扁唇(双唇不要收圆)。

[?:]①舌中部稍抬起。②双唇和发[i:]时相似。

[?] ①舌中部抬起。②牙床半开半合,短促有力。

[?] ①舌中部稍抬起。②开口程度和[?]相似,唇形扁。

后元音:[ɑ:] [?] [?:] [u] [u:]
郑州幼儿英语音标发音口型是怎样的?

2、辅音

爆破辅音:[p] [b] [t] [d] [k] [g]

爆破音发音要领:

[p] [t] [k]是清辅音,发音时声带不振动,送气要强。

[b] [d] [g]是浊辅音,发音时声带必须振动,送气要强。

[p] [b]双唇紧闭,然后突然分开,气流冲出口腔。

[t] [d]舌尖紧贴上齿龈,形成阻碍,然后突然下降,气流冲出口腔。

[k] [g]舌后部隆起,紧贴软颚,形成阻碍,然后突然离开,气流冲出口腔。

摩擦辅音:[f] [v] [s] [z] [?] [?] [?] [e]

摩擦音发音要领:

[f] [s] [?] [?]是清辅音,发音时声带不振动。

[v] [z] [?] [e]是浊辅音,发音时声带必须振动。

[f] [v]①下唇轻触上齿。②气流由唇齿间的缝隙中通过,摩擦成音。

[s] [z] ①舌端及舌尖靠近上齿龈,但不接触。②上下齿靠拢,但不要咬住。③气流由舌端与上齿龈之间逸出,摩擦成音。

[?] [?]①舌尖和舌端抬向上齿龈后部,但不接触。②舌身两侧紧贴上颚,形成狭长的通道③双唇略微突出。

[?] [e]①舌尖置于上下门齿之间。②气流由舌齿间的窄小缝隙逸出,摩擦成音。
郑州幼儿英语音标发音口型是怎样的?

破擦音发音要领:

[tr] [?] [?]是清辅音,发音时声带不振动。

[dr] [?] [?]是浊辅音,发音时声带必须振动。

[?] [?] ①舌尖和舌端抵住上齿龈,形成阻碍。②气流舌和齿龈间冲出。

[tr] [dr]①舌身作发[r]音的姿势。②舌尖抵上齿龈后部,堵住气流。③发出短促的[t]后立即发[r]。

[?] [?]①舌端贴住上齿龈,堵住气流。②然后舌尖略为下降,气流随之泄出。

鼻(辅)音:[m] [n] [?]

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